Ple Station

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Bienvenidos a

TU EDUHUBLAB PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA DIGITAL

SOBRE PLESTATION

Nuestro propósito es transformar la educación mediante la integración estratégica de tecnología, innovación pedagógica e inteligencia artificial.

Somos un espacio colaborativo y de asesoría especializada que impulsa a docentes y directivos en el desarrollo de competencias digitales, el diseño de soluciones educativas innovadoras y la integración efectiva de tecnologías digitales en el aula.

SOBRE PLESTATION

Nuestro compromiso

Es acompañar a las instituciones educativas en la creación y gestión de su Plan Digital, así como en la formación en competencias digitales de equipos docentes y directivos, para potenciar su liderazgo en la era de la transformación digital y garantizar una educación alineada con los desafíos actuales.

Innovación educativa como eje transformador

Creemos en el poder de la tecnología para revolucionar la educación. Promovemos la integración de herramientas digitales, inteligencia artificial y metodologías activas para construir entornos de aprendizaje dinámicos, personalizados y significativos.

Acompañamiento integral y personalizado

Nos comprometemos a trabajar de la mano con cada institución educativa, diseñando soluciones adaptadas a sus necesidades específicas y acompañándolas en cada etapa del proceso de implementación, monitoreo y evaluación de su Plan Digital.

Desarrollo profesional continuo

Fomentamos el crecimiento de docentes y directivos mediante capacitaciones, cursos y talleres que fortalezcan sus competencias digitales y pedagógicas, garantizando que estén preparados para liderar la transformación educativa en sus contextos.

Responsabilidad y sostenibilidad en la transformación digital

Promovemos un uso ético, responsable e inclusivo de las tecnologías digitales, priorizando siempre el bienestar de la comunidad educativa. Nos enfocamos en desarrollar prácticas sostenibles que no solo respondan a las necesidades actuales, sino que también generen un impacto positivo duradero en el futuro de la educación.

NUESTRA HISTORIA

¿Cómo surge PleStation?

Luis Dávila, reconocido educador y líder en innovación educativa, fundó en 2017 el Proyecto PLESTATION, una iniciativa visionaria destinada a transformar la educación mediante la integración estratégica de tecnología y metodologías innovadoras. El viaje hacia la transformación digital lo llevó a compartir experiencias junto a expertos internacionales de España, Chile y México, creando el Voluntariado Iberoamericano Competencia Digital Cero, un espacio colaborativo que reúne a especialistas en educación con el propósito de cerrar brechas digitales y promover la formación docente en competencias digitales.

A lo largo de su trayectoria, Luis ha trabajado con equipos educativos de diversas instituciones, enriqueciendo su experiencia en contextos nacionales, brindando soluciones concretas para el desarrollo profesional docente. Entre sus aportes más destacados, se encuentran las publicaciones "IA como copiloto: creando orientaciones didácticas con recursos digitales" y "Plan Digital Docente: Orientaciones para el desarrollo de competencias digitales con IA", que se han consolidado como referencias clave para la integración de tecnología e inteligencia artificial en el ámbito educativo.

Más allá de diseñar y dirigir proyectos de transformación digital, Luis se dedica a acompañar a equipos docentes en la implementación de planes estratégicos, asegurando un uso ético y eficaz de las herramientas digitales. Su enfoque innovador y colaborativo ha sido fundamental para construir una comunidad educativa que dialoga, comparte y aprende tanto en red como a través de experiencias internacionales.

La labor de Luis Dávila continúa inspirando a docentes y líderes educativos a enfrentar los desafíos actuales, posicionándolo como un referente en el desarrollo de competencias digitales y en la incorporación de tecnologías emergentes en la educación. Su compromiso con la excelencia educativa y la innovación tecnológica sigue marcando un camino hacia el futuro de la enseñanza.